Junta Directiva de la Red científica LATINNOVA

 

La Red Científica Latinnova surge del colectivo docente internacional "INNOVAGOGÍA®" de carácter multidisciplinar que se remonta desde noviembre de 2011, en un Seminario de Innovación docente 2.0, cuando gracias a las ideas de diferentes educadores y educadoras fuimos convirtiendo un sueño educativo en una realidad teórica práctica.

Su enlace es: http://www.rediris.es/list/info/latinnova.html

 

La Junta Directiva de la Red científica Latinnova se encuentra constituida desde enero del año 2014 por:

 

Presidentes

  • Dr. D. Eloy López Meneses. Universidad Pablo de Olavide.
  • Dr. D. David Cobos Sanchiz. Universidad Pablo de Olavide.

 

Vicepresidentes

  • Dr. D. José Mª Fernández Batanero. Universidad de Sevilla.
  • Dr. D. Esteban Vázquez Cano. Univ. Nacional de Educación a Distancia.
  • Dr. D. José Gómez Galán. Universidad de Extremadura.
  • Dr. D. César Bernal Bravo. Universidad Rey Juan Carlos.

 

Secretario Técnico.

  • Dr. D. Juan José Leiva Olivencia. Universidad de Málaga.

 

Vocales

  • Dra. Dña. Verónica Marín Diaz. Universidad de Córdoba.
  • Dra. Dña. Isabel María Román Sánchez. Universidad de Almería.
  • Dr. D. Wellington Remigio Villota Oyarvide. Universidad Católica Santiago de Guayaquil (Ecuador).
  • Dra. Dña. Yamile Sandoval Romero. Universidad Autónoma de Occidente (Colombia).
  • Dr. Francisco Javier Hinojo Lucena. Universidad de Granada.
  • Dr. D. Fabrizio Manuel Sirignano. Universidad Suor Orsola Benincasa de Nápoles, Italia.
  • Dra. Dña. María del Pilar Cáceres Reche. Universidad de Granada.
  • Dr. D. Julio Ruiz Palmero. Universidad de Málaga.
  • Dr. D. Antonio Luque de la Rosa. Universidad de Almería.

 

 

Referente a INNOVAGOGÍA®: es una marca registrada en la Oficina Española de Patentes y Marcas (OEPM). PUBLIC. CONCESION DE F. RESOL. 24/10/2011. Nº Expediente: 2990385.

 

Actualmente, INNOVAGOGÍA® se encuentra formado por profesionales de la enseñanza de reconocido prestigio, relacionados con el ámbito socio-educativo, muchos de ellos Catedráticos y profesores titulares de Universidad y con más de 200 miembros de 16 países del mundo: España, Italia, Puerto-Rico-Estados Unidos, Paraguay, Brasil, Argentina, Colombia, Portugal, Ecuador, Venezuela, México, Nicaragua, Chile, Perú, Costa Rica y recientemente Japón.

 

Nace y se posiciona críticamente desde un paradigma multidisciplinar e integrador, donde toda la comunidad educativa pueda participar para la creación de comunidades de conocimientos compartidos. A su vez, se articula a través de la red científica denominada: LATINNOVA perteneciente a la RedIris que es la red académica y de investigación española que proporciona servicios avanzados de comunicaciones a la comunidad científica y universitaria nacional. Está financiada por el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades, e incluida en su mapa de Instalaciones Científico-Técnicas Singulares (ICTS).

 

Del espíritu emprendedor y social del colectivo docente internacional, INNOVAGOGÍA® nace cuatro ediciones del Congreso Internacional, donde he sido el Presidente y Organizador.  Se celebraron las diferentes ediciones de los eventos científicos internacionales en los años 2012, 2014, 2016 y 2018, se desarrollaron con enorme éxito. Entre ambas hemos podido contar con más de 1440 participantes de 35 países, pertenecientes a más de 153 universidades y 77 instituciones no universitarias.

Por otra parte, resaltar que en la cuarta edición del IV Congreso Internacional Innovagogía 2018. Los trabajos (ya sin resúmenes) serán incluidos, a modo de monográfico, en una publicación original con ISBN por la Editorial Octaedro (SPI con primer percentil en Educación). 

https://www.innovagogia.es/publicaciones-innovagogia/

 

  

Las cuatro ediciones se articulan a partir de las siguientes líneas temáticas y se desarrollaron íntegramente on-line utilizando herramientas colaborativas basadas en la web. 

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1. Experiencias pedagógicas e Innovación en ámbitos educativos no universitarios.

Experiencias educativas novedosas, buenas prácticas, reflexiones, aportaciones docentes e investigadoras sobre la praxis educativa en los niveles no universitarios: Educación Infantil, Primaria, Secundaria, Educación de personas Adultas, Mayores y Formación Profesional Reglada, Ocupacional y Continua.

2. Innovación pedagógica y Calidad en la Universidad.

Experiencias educativas novedosas, buenas prácticas, reflexiones, aportaciones docentes e investigadoras sobre la praxis educativa y mejora de la calidad en la Universidad.
3. Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación en contextos formativos.
El impacto de las Nuevas Tecnologías en todos los niveles educativos y formativos en los ámbitos formal, no formal e informal desde todas las perspectivas y aproximaciones paradigmáticas: reflexiones, experiencia e investigación. Diseño, desarrollo y aplicaciones didácticas de los cursos masivos online abiertos (MOOC).

4. Educación y Sociedad: Innovaciones en el Siglo XXI.

Reflexiones, experiencias e investigación aplicada respecto a la Formación, la Educación y el Trabajo Social. Animación sociocultural, desarrollo comunitario, promoción de la Salud, mejora de la calidad de vida de las personas, sostenibilidad medioambiental, cooperación para el desarrollo, estudios de género e igualdad, educación y formación de personas adultas.

 

Desde INNOVAGOGÍA® somos fieles a nuestro compromiso por la divulgación del conocimiento en abierto y accesible para toda la comunidad científica de forma totalmente gratuita. Desde ese posicionamiento se ofrece acceder a la ciudadanía a toda la documentación generada por las cuatro ediciones de los congresos INNOVAGOGÍA® celebrados hasta el momento. En este sentido, resaltar que en la cuarta edición del IV Congreso Internacional Innovagogía 2018. Los trabajos (ya sin resúmenes) serán incluidos, a modo de monográfico, en una publicación original con ISBN por la Editorial Octaedro (1º Percentil, ICEE 102)

 

Enlace de publicaciones de todas la ediciones INNOVAGOGÍA®

https://www.innovagogia.es/publicaciones-innovagogia/

 

A su vez, se encuentra depositada en el portal científico Dialnet y en el repositorio RIO de la UPO.

https://dialnet.unirioja.es/servlet/libro?codigo=535470

https://dialnet.unirioja.es/servlet/libro?codigo=574839

https://dialnet.unirioja.es/servlet/libro?codigo=708191

https://dialnet.unirioja.es/servlet/libro?codigo=713354

https://rio.upo.es/xmlui/handle/10433/4014

https://rio.upo.es/xmlui/handle/10433/5642

 

Por último, IJERI® con marca registrada en la Oficina Española de Patentes y Marcas (OEPM). PUBLIC. CONCESION DE F. RESOL. 29/10/2014. Nº Expediente: 3515665 surge del colectivo docente internacional INNOVAGOGÍA®, es una revista científica de ámbito internacional con ISSN: 2386-4303, indexada en ESCI (Emerging Source Citation Index, WOS Thomson Reuters, Master List), ERIHPlus, ISOC, CIRC, LATINDEX, MIAR entre otras bases de datos internacionales, que pretende fomentar la reflexión y la investigación multidisciplinar sobre la Innovación e Investigación educativa. Su enlace es: https://www.upo.es/revistas/index.php/IJERI/about

 

 

 

V Congreso Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa INNOVAGOGÍA 2020. 

 

 

Sede: Sevilla (España). http://www.innovagogia.es/

 

 

 

Fechas de celebración: 27 al 29 de mayo de 2020.

IV Congreso Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa INNOVAGOGÍA 2018. 

 

 

Sede: Sevilla (España). http://www.innovagogia.es/

 

 

 

Fechas de celebración: 20 al 22 de marzo de 2018.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

III Congreso Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa INNOVAGOGÍA 2016. 

 

 

Sede: Sevilla (España). http://www.innovagogia.es/

 

 

 

Fechas de celebración: 28 al 29 de noviembre de 2016.

 

II Congreso Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa INNOVAGOGÍA 2014. Será de carácter virtual.

 

 

Sede: Sevilla (España). http://www.innovagogia.es 

 

Noticia DUPO: http://bit.ly/1ljzf61

 

Fechas de celebración: 26 al 28 de marzo de 2014.

 

 

LIBRO DE ACTAS (GRATIS).

 

http://www.upo.es/ocs/index.php/innovagogia2014/innovagogia2014/paper/view/318

 

 

 

El desarrollo del Congreso se articula a partir de las siguientes líneas temáticas.

1. Experiencias pedagógicas e Innovación en ámbitos educativos no universitarios
Experiencias educativas novedosas, buenas prácticas, reflexiones, aportaciones docentes e investigadoras sobre la praxis educativa en los niveles no universitarios: Educación Infantil, Primaria, Secundaria, Educación de personas Adultas, Mayores y Formación Profesional Reglada, Ocupacional y Continua.

2. Innovación pedagógica y Calidad en la Universidad
Experiencias educativas novedosas, buenas prácticas, reflexiones, aportaciones docentes e investigadoras sobre la praxis educativa y mejora de la calidad en la Universidad.

3. Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación en contextos formativos
El impacto de las Nuevas Tecnologías en todos los niveles educativos y formativos en los ámbitos formal, no formal e informal desde todas las perspectivas y aproximaciones paradigmáticas: reflexiones, experiencia e investigación. Diseño, desarrollo y aplicaciones didácticas de los cursos masivos online abiertos (MOOC).

4. Educación y Sociedad: Innovaciones en el Siglo XXI
Reflexiones, experiencias e investigación aplicada respecto a la Formación, la Educación y el Trabajo Social. Animación sociocultural, desarrollo comunitario, promoción de la Salud, mejora de la calidad de vida de las personas, sostenibilidad medioambiental, cooperación para el desarrollo, estudios de género e igualdad, educación y formación de personas adultas. 

 

El Congreso Internacional está orientado al profesorado, técnicos/as y profesionales de la Educación de cualquier nivel y etapa educativa: profesorado universitarios, docentes, profesionales del trabajo y educación social, animación sociocultural, formación ocupacional y permanente, animación sociocultural y de tiempo libre, animación juvenil y de estudiantes universitarios, de todos los ámbitos socio-educativos.

 

El evento científico se desarrolla íntegramente online utilizando herramientas colaborativas basadas en la web. 

 

El colectivo docente internacional, INNOVAGOGÍA nace y se posiciona críticamente desde un paradigma multidisciplinar e integrador, donde toda la comunidad educativa pueda participar para la creación de comunidades de conocimientos compartidos.

 

 

 

I Congreso Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa INNOVAGOGÍA 2012. Será de carácter virtual y tendrá como datos fundamentales:

Sede: Sevilla (España). http://www.innovagogia.es 

 

Fechas de celebración: 21-22-23 de Noviembre de 2012.

 

Líneas Temáticas:

1. Experiencias pedagógicas e Innovación en ámbitos educativos no universitarios

2. Innovación pedagógica y Calidad en la Universidad

3. Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación en contextos formativos

4. Educación y Promoción de la Salud, Calidad de Vida y Medio Ambiente

5. Educación y Sociedad: Innovaciones en el Siglo XXI

 

El Congreso pretende involucrar tanto a profesionales individuales como a organizaciones e instituciones de toda Iberoamérica, preocupadas por la innovación, la práctica educativa y formativa de calidad. Está dirigido a profesorado, técnicos/as y profesionales de la Educación de cualquier nivel y etapa educativa: profesorado universitarios, docentes, profesionales del trabajo y educación social, animación sociocultural, formación ocupacional y permanente, animación sociocultural y de tiempo libre, animación juvenil y de estudiantes universitarios, de todos los ámbitos socio-educativos. El Congreso se desarrolla íntegramente online utilizando herramientas colaborativas basadas en la web.

Existen muchos Congresos sobre Educación en nuestro contexto geográfico pero la mayoría de ellos exigen la presencialidad, lo que supone un tremendo esfuerzo económico a organizadores y participantes que generalmente hace que muchas personas se queden sin la posibilidad de compartir su bagaje de experiencia y reflexiones con el resto de la comunidad educativa. Por eso, INNOVAGOGÍA nace y se posiciona críticamente desde un planteamiento eminentemente inclusivo, donde toda la comunidad educativa pueda participar y aportar explicitando el enorme potencial del trabajo educativo y formativo que se viene impulsando desde los enfoques más diversos en toda Iberoamérica.


LIBRO DE ACTAS (GRATIS).

http://www.upo.es/ocs/index.php/innovagogia2012/Iinnovagogia2012/schedConf/presentations

 

Premios Internet 2013. Candidatura aceptada.

 

http://bit.ly/16EY98T